Что значит быть грубым по-английски?
DOI:
https://doi.org/10.5755/j01.sal.1.4.43402Abstract
В статье сопоставляются различные точки зрения на понятия «вежливости», «нормы» и
«грубости». Подчеркивается актуальность включения в сферу прагматического анализа Некооперативного коммуникативного поведения, наряду с традиционно изучаемым кооперативным. Объектом рассмотрения ВЫСТУПает преднамеренная мотивированная грубость как сознательно избираемая индиви дом линия поведения. Преднамеренная грубость противопоставляется с одной стороны вежливости, а с
другой - немотивированной грубости, имеющей место вследствие неосознанного нарушения индивидом некой социальной нормы. Выделяются две формы реализации преднамеренной грубости - активная
пассивная. Активная грубость подразделяется на явную (оскорбления) и скрытую (ироничные высказывания). Дается подробная характеристика вводимому нами понятию пассивной грубости. Пассивная
грубость не имеет особых внешних проявлений и состоит в значимом отсутствии вежливости, в силу
чего данный вид грубости всегда носит скрытый характер. Рассматриваются причины неадекватной
интерпретации английской преднамеренной грубости иностранцами и, в частности, носителями русской
культуры. В качестве основной причины указывается скрытый характер английской преднамеренной
грубости, реализуемой преимущественно либо посредством ироничных замечаний, либо в форме пассивной грубости. Сложности распознавания английской пассивной грубости инофонами объясняются
также существованием межкультурных различий в концептуализации соотношения вежливости, нормы
и грубости. Настоящая работа развивает и конкретизирует ряд теоретических положений, выдвинутых
статье «Преднамеренная грубость как объект социопрагматического анализа» (Егорова, 2001).
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The copyright for the articles in this journal is retained by the author(s) with the first publication right granted to the journal. The journal is licensed under the Creative Commons Attribution License 4.0 (CC BY 4.0).

